Jeg har arbejdet en del med gdocs og en art Q & A. Det synes at fungere fint ved værklæsningen. Gruppe formulerer spørgsmål til en anden gruppe osv. Alle har adgang til alle svar osv. - fin måde at dele viden på og give ansvar til ellers udisciplinerede elever - de læser jo faktisk lektien når du ved de skal lave denne øvelse og at successen helt afhænger af egen indsats.
Hvis grupper arbejder med forskellige spørgsmål eller forskellige kapitler, ser det ligeledes ud som om gdocs og den vidensdeling der hører med, øger engagmentet og reflektionsviljen.
Sune, Nyborg
Ingen kommentarer:
Send en kommentar